Power Struggles AI Reactions-д харуулсан

Authors:

(1) Evan Shieh, Young Data Scientists League ([email protected])

(2) Faye-Marie Vassel, Стэнфордын их сургууль;

(3) Cassidy Sugimoto, Хувийн бодлого сургууль, Georgia Institute of Technology;

(4) Thema Monroe-White, Schar School of Policy and Government & Компьютерийн шинжлэх ухааны сан, Джордж Мейсон их сургууль ([email protected]).

Тавтай мод

Абстракт болон 1 Үзүүлэлт

1.1 Холбоотой ажил, туслалтууд

2 Метод, өгөгдөл цуглуулах

2.1 Textual Identity Proxies болон социо-психологийн адил

2.2 Зохиогчийн эрхийг загвар, бэлгийн ориентаци, расын загвар

3 Анализ

3.1 Хязгааргүй байдал

3.2 Сургалтын үр нөлөө

3.3 Стереотипын нөлөө

4 Зураг, хүлээн зөвшөөрөл, хандлага

SUPPLEMENTAL MATERIALS

Аж үйлдлийн хүч, интерсексуал байдал

B Өндөр техникийн тодорхойлолт

B.1 Зохиогчийн эрх, бэлгийн ориентацийн загвар

B.2 Моделийн галт тэрэг

B.3 Textual Cues-ийн автомат өгөгдлийн олборлолт

B.4 Үнэлгээний харьцаа

B.5 Субординацийн харьцуулалт

B.6 Хөдөлгөөнт алдартай байнгын байнгын байнгын

B.7 Стереотип анализын зориулалттай дэлгэрэнгүй зөвлөгөө

B.8 Статистикийн арга хэрэгсэл

C нэмэлт дээж

C.1 Хамгийн алдартай нэр нь LM per Race генерацид

C.2 Бүх синтетик текстын нэмэлт сонгосон жишээ

D Data Sheet болон олон нийтийн хэрэглээний хуваалцах

D.1 Laissez-Faire Prompts Dataset-ийн өгөгдлийн хуудас

Аж үйлдлийн хүч, интерсексуал байдал

Энэ судалгаад бид эрчим хүч нь олон нийтийн дискурс болон хэлбэрийн хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын хоорондын

Бид хоёр дахь нөхцөлд нийгмийн эрчим хүчний динамик бий болгож байна, бид үүнийг хэрэглэхэд үйл ажиллагаа явуулж байна. Хоёр дахь тэмдэг нь анхны тэмдэг дээр суурилсан байх ёстой бөгөөд энэ нь одоо домоохон нэртэй байх ёстой. Оюутны газар дээр бид эрчим хүчтэй эрчим хүчтэй эрчим хүчтэй эрчим хүчтэй эрчим хүчтэй эрчим хүчтэй эрчим хүчтэй эрчим хүчтэй эрчим хүчтэй эрчим хүчтэй эрчим хүчтэй эрчим хүчтэй оюутнуудын хувьд хоёр дахь эрчим хүчтэй эрчим хүчтэй эрчим хүчтэй эрчим хүчтэй оюутнуудыг бий болгож байна (жишээ нь, "хүний оюутнуудад туслах оюутнуудад туслах оюутнуудад туслах оюутнуудад туслах оюутнуудад туслах оюутнууд").

Тиймээс бидний судалгаа нь нийгмийн эрчим хүчний тусгай хэлбэрийн дамжуулан хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн хэлбэрийн

Энэ текст ньАрхивуудCC BY 4.0 DEED лицензийн дагуу.